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1 ******************************** * ******************************** * Autor: Gonzalo Moreno Díaz-Calderón Didáctica del Taller: Susana Ramos de la Fuente

2 TEMAS DIDÁCTICOS INTERACTIVOS TALLER DE MEDIO AMBIENTE RESUMEN El primer filósofo griego, Tales de Mileto (625 años antes de Jesucristo) y uno de los Siete Sabios de Grecia, consideró que el principio de todas las cosas era: El Agua. Este elemento es el principal constituyente en la superficie terrestre, origen de la vida e imprescindible para nuestra supervivencia, es por tanto fundamental nuestra preocupación por preservarlo. La contaminación, la perdida de masa vegetal, el cambio climático, el desarrollo industrial, la acumulación de residuos, etc... influyen en la perdida y contaminación de la masa de agua y de la Tierra en sí. A través de la cultura griega nos adentramos en el conocimiento del Agua y de los demás elementos, la existencia de todas las cosas era una combinación de cuatro elementos fundamentales: Agua, Aire, Tierra y Fuego. En la cuna de nuestra civilización, la explicación de la existencia, se narraba mendiante fantásticas leyendas: Gea, Cronos, Poseidón, Zeus..., pero esto no daba respuestas sobre la naturaleza y el hombre, lo que impulsó el surgimiento de la filosofía...(tales, Anaximandro, Pitágoras, Platón...) LA FINALIDAD DEL TALLER La finalidad del Taller consiste en encontrar los puntos fundamentales para preservar al agua de su contaminación y destrucción (12 puntos fundamentales de la Norma Europea del Agua) El medio, es un juego de observación, investigación y análisis a través del conocimiento del Agua, Aire, Tierra y Fuego (La Energía Solar) que nos ayuda a alcanzar nuestro objetivo. 2

3 OBJETIVOS - Comprender la importancia del agua, y la necesidad de conservarla. - Adquirir hábitos para evitar la perdida de Agua. - Respetar el Medio Ambiente. - Conocer los elementos básicos que rigen nuestra existencia. - Motivar la investigación para saber. - Adquirir otras técnicas de aprendizaje. - Fomentar la creatividad. - Potenciar el juego como recurso didáctico. - Adquirir sencillas nociones de la civilización Griega - Comprender el enlace existente entre la Mitología y la Filosofía. EL TALLER DE MEDIO AMBIENTE A) LOS PANELES (La información). El Taller esta constituido por 17 Paneles de varias medidas, los mayores de 135 x 65 cm. - 2 Paneles en el que se explica a modo de resumen, en que consiste el Taller y cual es su finalidad. - 1 Panel de presentación del elemento Agua, del elemento Aire, de la Tierra y del Fuego. - 1 Panel del Ciclo de los Elementos. - 3 Paneles del Elemento Agua. Panel de conceptos.. Panel de ecología. Panel de laboratorio y juegos. - 3 Paneles del Elemento Aire.. Panel de conceptos.. Panel de ecología. Panel de laboratorio y juegos. - 3 Paneles del Elemento Tierra.. Panel de conceptos. 3

4 . Panel de ecología. Panel de laboratorio y juegos - 3 Paneles del Elemento Fuego.. Panel de conceptos.. Panel de ecología. Panel de laboratorio y juegos. - 1 Panel de la Furia de los Elementos. - 1 Panel de medidas para evitar el gasto innecesario de Agua. - Un Cuaderno de trabajo, para el seguimiento y conclusión del Taller. (Se entrega una revista a cada participante en el Taller). B) EL TALLER DE MAQUETACIÓN. Representación en maquetas, de diferentes aprovechamientos del agua y de los demás elementos de la naturaleza. Se explica en ellos con sencillas representaciones de la realidad, la utilización de diferentes fuentes de energía limpia y no contaminante encaminadas a la conservación del Medio Ambiente. 1.- El agua. Los embalses, las minicentrales hidroeléctricas Maqueta de un embalse y de una minicentral eléctrica. 2.- El Sol. La Energía Solar Fotovoltaica. La utilización de las placas solares en la producción de electricidad. 3- La Energía Solar Térmica. La Energía del Sol utilizada en calentar el agua sanitaria de las viviendas. 4.- La Energía Eólica, su aprovechamiento para la obtención de agua subterránea. C) EL TALLER DEL LIBRO. Un libro realizado artesanalmente con madera, de 20 Kg.de peso y unas dimensiones de 60 x 60 cm., en el que se explican los orígenes de la civilización griega, la importancia del Agua y de los demás elementos en su cultura y la evolución del pensamiento mitológico al filosófico... EL TALLER DE MEDIO AMBIENTE: 4

5 ... Y AL PRINCIPIO EL AGUA A) LOS PANELES. La información de los paneles, amenos y coloristas sirven para la observación y búsqueda de los datos encaminados a alcanzar el objetivo de encontrar los doce puntos fundamentales para la preservación del agua. (Norma Europea del Agua). Los conceptos: Son los paneles en que se resumen de forma clara y visual datos relacionados con los elementos: el Agua, el Aire, la Tierra y el Fuego (La Energía Solar).. 5

6 La Ecología: La prevención de los elementos fundamentales de los que dependemos y por los sobrevivimos: su cuidado, conservación, aprovechamiento, etc... son otros de los paneles que además de concienciarnos, son utilizados para la conclusión del juego. 6

7 JUEGO Y LABORATORIO: En los paneles de Juego y Laboratorio, se proponen diferentes y divertidos juegos. Se explican además sencillas experiencias de laboratorio, fáciles de realizar y de resultados espectaculares: Juego del análisis del agua, aguas de colores, analizando un rayo de luz, la descomposición de la luz blanca, etc... EL CUADERNO DE TRABAJO 7

8 Al inicio del Taller, se entrega un cuaderno de trabajo en el que se proponen resolver determinadas cuestiones (las respuestas se encuentran en la información contenida en los paneles). Con las respuestas de las preguntas y al resolver un damerograma, se obtienen los puntos fundamentales para la conservación del Agua (Norma Europea del Agua). Autor: Gonzalo Moreno Díaz-Calderón Didáctica del Taller: Susana Ramos de la Fuente 8

9 EL TALLER DE MAQUETACION Diferentes representaciones de aprovechamiento de los elementos, para la utilización de Energía limpia y no contaminante. 1.- La Energía Eólica como fuente para la obtención de agua subterránea. 2.- La Energía Solar Térmica como fuente de obtención de agua caliente. 9

10 3.- La Energía Solar fotovoltaíca como fuente de energía eléctrica en una vivienda. Detalle del exterior de la vivienda alimentada por células solares. Detalle del interior de la vivienda alimentada por energía eléctrica producida por células solares. 4.- Los pequeños embalses, que sin producir impactos ambientales, se emplean como fuente para la obtención de energía eléctrica. (Minicentrales hidroeléctricas). 10

11 EL TALLER DEL LIBRO De la Mitología a la Filosofía El objetivo del taller es fomentar la investigación sobre un tema, su planteamiento, la búsqueda de datos, la organización, el medio de transmitirlo y finalmente la presentación Tema: En el presente taller se ha elegido un tema: La civilización griega: Sus orígenes, evolución del conocimiento y surgimiento del pensamiento filosófico. Medio de transmisión: Cómic. Presentación: Libro (libro de 60 x 60 cm, realizado en madera y con un peso de 20 Kg. En el libro se cuenta en forma de Cómic, los orígenes de la civilización griega y los avances tanto sociales como culturales que dieron lugar al surgimiento de la filosofía (cuna de nuestra cultura). LA ACTIVIDAD 1.- El Taller esta dirigido por monitores para los grupos escolares en horarios previamente concertados 2.- Para el público en general, el taller puede ser seguido con la ayuda de los paneles informativos que indican como realizarlo. 11

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